Motiva't a aprendre com es modifica el nostre cervell en estudiar
Si li dius a un nen, (o a un adult),que ell és el responsable del seu cervell i que pot ajudar-lo a créixer, si l'usa adequadament; i li expliques, de forma molt general i senzilla, com funciona es podrà quedar positivament sorprès i amb més ganes d'aprendre i estudiar.
Igual que un país pròsper construeix cada vegada més carreteres que l'interconnecten entre si, i igual que a les carreteres, quan tenen molt trànsit, les eixamplen i les converteixen en autopistes; quan aprenem una cosa nova creem noves “carreteres” en el nostre cervell: les noves connexions que fem entre els nostres milions de neurones.
Aquestes noves “carreteres” dins del nostre cervell el fan cada vegada més intel·ligent: per exemple, en aprendre un idioma, a mesura que el practiques, cada vegada és més fàcil parlar-ho i escriure'l ja que vas creant més “circuits neuronals” que cada vegada són més “amples“: per exemple una frase que et costava construir fa un mes, ara la dius sense pensar.
A mesura que estudies i tens noves experiències, el teu cervell cada vegada està més interrelacionat, cada vegada té cada vegada més camins, carreteres i autopistes cada vegada és més intel·ligent.
El cervell no sols el podem modificar, creant noves xarxes neuronals, a través de la meditació, com hem vist en el capítol sobre el budisme d'aquest manual, sinó també aprenent.
El cervell no és un ordinador, sinó que és un sistema biològic que pot construir-se a si mateix.
(En el cas que vulguis aprofundir sobre els canvis que poden produir-se en el teu cervell, i que t'explico en aquests últims capítols de forma molt genèrica, hi ha dos conceptes clau que et poden interessar conèixer: la neuroplasticidad que explica com es creen noves xarxes neuronals, i la neurogènesi que explica com el cervell pot generar noves neurones).
